cada alumno explicara:
a) la posición ideológica del autor (hacia donde dirige la opinión de sus lectores)
EDITORIAL DEL MARTES 27 DE MARZO 2012 PERIÓDICO "EL UNIVERSAL"
A favor de la equidad de sexos en cuanto a candidaturas en los partidos políticos. En contra de que solo algunos partidos políticos cumplan con la ley que les exige que el 40% de mujeres en las nominaciones.
COLUMNA DEL MARTES 27 DE MARZO 2012 PERIÓDICO "EL UNIVERSAL"
En la noticia de Genaro García Luna el o los autores están en contra de como se llevo a cabo el procedimiento de los policías hacia los estudiantes pues dice que la participación no estuvo apegada a los estándares de actuación policial.
ARTICULO DE OPINIÓN DEL MARTES 27 DE MARZO 2012 PERIÓDICO "EL UNIVERSAL"
El autor esta completamente en contra de que el poder Ejecutivo sea el encargado de investigarse y castigarse así mismo pues así México jamas podrá avanzar en materia de impunidad pues también los ciudadanos salen afectados como en el caso que se menciona en el articulo y los ciudadanos victimas del gobierno también necesitan justicia.
ARTICULO DE OPINIÓN DEL MARTES 3 DE ABRIL 2012 PERIÓDICO "EL UNIVERSAL"
En este articulo el autor expone argumentos que arian pensar que esta en contra pues habla de como los políticos aprovechan la religión para ganar votos para sus partidos políticos y aunque aclara que los políticos pueden ser creyentes religiosos su manera de actuar de acuerdo con Maquiavelo son totalmente opuestas a las doctrinas religiosas como la honradez y la humildad mientras ellos practican el ego.
COLUMNA DEL MARTES 27 DE MARZO 2012 PERIÓDICO "EL UNIVERSAL"
En la noticia sobre el presidente Calderón y el presidente Obama da una pequeña opinión sobre un comentario que realizo el presidente Calderón sobre la salud a lo cual Obama a tenido algunas restricciones.
EDITORIAL DEL MARTES 27 DE MARZO 2012 PERIÓDICO "EL UNIVERSAL"
El autor o autores llevan hacia los lectores en el punto donde dicen que aunque los países vecinos del norte, es decir, Estados Unidos y Canadá quieran ayudar a México en materia de delincuencia y corrupción primero deberían limitarse a primero atender estos asuntos en sus propios países.
b) Que opinas de la calidad de los juicios del autor
Los autores de los 2 ARTÍCULOS DE OPINIÓN fueron escritos por el mismo autor y creo que sus juicios son muy expresivos correctamente aunque a algunas personas les podría parecer algo ofensivo aunque en realidad sea tal cual la realidad sea tal cual como la explico el autor en ambos artículos.
Aunque en los artículos de EDITORIAL no se menciona quien los escribe regularmente los escriben el comité ejecutivo del periódico junto con el presidente ejecutivo. Y yo creo que sus juicios al redactar el articulo son sumamente correctos pues se expresan correctamente.
En las COLUMNAS no se señala quien las escribe pero en ambas se usa un lenguaje adecuado y creo que su juicio es bueno pues no ofende a nadie.
c) Refleja el autor calidad moral o profesional?
En el caso de José Antonio Crespo que es el autor de ambos ARTÍCULOS DE OPINIÓN creo que si tiene calidad profesional pues su trabajo consta de decir la verdad aunque esta a veces sea algo dura o difícil de entender, ademas de que al ser un articulo de opinión como bien dice su nombre trata sobre que el autor de su opinión acerca de algún tema y puede que no todos concuerden con su pensar si se debe respetar el pensar de cada persona.
En cuanto a los artículos de Editorial creo que quien los allá escrito tiene una gran calidad moral y profesional pues siempre se dirige en sus redacciones con respeto.
En las COLUMNAS el o los autores ref lejan cierta calidad moral y profesional pues aunque su objetivo es informar a veces no lo hacen de la mejor manera.
martes, 1 de mayo de 2012
domingo, 22 de abril de 2012
LA FILOSOFIA AQUÍ Y AHORA.
René Descartes Al menos desde que Hegel escribió sus Lecciones de historia de la filosofía, en general se
considera a Descartes como el padre de la filosofía moderna, independientemente
de sus aportes a las matemáticas y la física. Este juicio se justifica,
principalmente, por su decisión de rechazar las verdades recibidas, p. ej., de
la escolástica, combatiendo
activamente los prejuicios. Y también, por haber centrado su estudio en el
propio problema del conocimiento, como un rodeo necesario para llegar a ver
claro en otros temas de mayor importancia intrínseca: la moral, la medicina y
la mecánica. En esta prioridad que concede a los problemas epistemológicos, lo
seguirán todos sus principales sucesores. la escritura cartesiana puede
considerarse como intencionalmente críptica. El resultado es algo semejante a
un acertijo, para el que sólo se nos entregan numerosas claves, de modo que la
comprensión de sus obras exige la participación activa del lector. Por ejemplo,
algunas cosas no aparecen en los textos en el orden más natural, como cuando el
método se presenta antes de que Descartes explique por qué cree conveniente
adoptar una regla, sea ésta la que fuere. el filósofo nunca explica por
qué razón eligió originalmente su método, aunque sí dice que más valdría tomar uno
al azar que no seguir ninguno. Y tampoco dice por qué, tanto en las Meditaciones metafísicas como en los Principios..., desarrolla lo que visiblemente son tres pruebas
distintas de la existencia de Dios, al contrario, en la «Carta a los Decanos y
Doctores...» que precede a las Meditaciones, da a entender que
la multiplicidad de pruebas es innecesaria, e incluso dificulta su apreciación.
Siendo éstas dos de las principales cuestiones que Descartes deja sin aclarar
en sus textos, hay muchas más. Por ello es muy posible que el autor, que en la
Flèche había estudiado la emblemática y otras formas de comunicación indirecta,
según Gaukroger, haya querido dejarle una tarea al "lector atento"
para el que escribe. Si esto es cierto, habría que ver sus textos, en parte,
como criptogramas que a sus lectores les corresponde descifrar, aunque para
ello, obviamente, pueden apoyarse en las claves que el mismo filósofo
proporciona.
Georg
Wilhelm Friedrich Hegel Se
suele considerar la primera obra realmente importante de Hegel su Fenomenología
del espíritu (1807), si bien sus -nunca publicados en vida- Escritos de Juventud han
sido objeto de estudio e interpretación desde su publicación a principios del
siglo XX. Otras obras prefenomenológicas, como La
Constitución de Alemania (1802), dan cuenta del triste estado del imperio
romano-germánico a comienzos del s. XIX. El sistema que propone para Alemania y
el resentimiento que ahí expresa por los demás países de Europa, con excepción
de Italia que, según Hegel, comparte el destino de Alemania, hace de esta obra
un extraño presagio de la Segunda Guerra Mundial. En 1802
aparecen sus primeras publicaciones en la Revista Crítica de Filosofía, en la
que trabaja junto a su viejo compañero del Seminario de Tubinga, Schelling.
Immanuel Kant Todo
aquel que se ocupe de filosofía moderna no puede dejar de lado a Kant; tal vez
haya que decir lo mismo de todo aquel que se ocupe de filosofía. Su obra es
típicamente alemana, muy elaborada y un tanto nebulosa. Encerrado en su
gabinete, donde pasó su larga vida de casi 80 años, cuidaba poco el filósofo
del mundo banal, aun cuando lo frecuentaba con placer.
Encasillado en su subjetividad, a la
manera de Descartes, da a sus teorías una dirección
muy distinta a la del filósofo francés
La filosofía de Kant
no niega la existencia de Dios, ni un orden moral, ni la realidad pensable de
un mundo físico. Lo que niega —salvo en lo moral— es que la razón humana pueda
trascender y llegar a esos entes en sí mismos: sean el «mundo», «Dios» o el
«alma». Además Kant constituyó la idea de que el mundo, el sol y todos los
planetas son complementarios unos con otros.
Kant parte de la conciencia, de las
representaciones fenoménicas del yo. Sean provenientes del mundo externo o
interno. Y se aboca, desde un principio, a la estética trascendental.
Kant entiende por sensación el efecto de un objeto
sobre la facultad representativa, en cuanto somos afectados por él. Se entiende
que se prescinde por completo de la naturaleza del objeto afectante y que
solamente se presta atención al efecto que se produce en nosotros, en lo
puramente subjetivo.
La intuición empírica es una percepción cualquiera
que refleja a un objeto, y así el conocimiento es considerado como un medio. La
intuición empírica es la que se refiere a un objeto, pero por medio de la
sensación. El fenómeno es el objeto indeterminado de la intuición empírica. El
árbol puede afectarnos y de él tenemos una representación fenoménica. Nada podemos
saber del árbol en sí. La realidad de la cosa, en ella misma, es un noúmeno no
alcanzable.
Martin Heidegger En Ser y Tiempo, pese a ser una
obra que quedó incompleta, Heidegger plantea ideas centrales de todo su
pensamiento. En ella, el autor parte del supuesto de que la tarea de la
filosofía consiste en determinar plena y completamente el sentido del ser,
no de los entes,
entendiendo por «ser», en general, aquello que instala y mantiene a los entes
concretos en su entidad.
En la comprensión heideggeriana, el hombre es el
ente abierto al ser, pues sólo a él «le va» su propio ser, es decir, mantiene
una explícita relación de co-pertenencia con él. La forma específica de ser que
corresponde al hombre es el «ser-ahí» (Dasein),
en cuanto se halla en cada caso abocado al mundo, lo cual define al «ser-ahí»
como «ser-en-el-mundo» (según traduce José Gaos) o «estar-en-el-mundo» (según vierte Jorge Eduardo Rivera). De esa estructura
parte la analítica existencial del Dasein,
que en Ser y tiempo juega el papel de ontología fundamental.
La distinción de la filosofía moderna, desde Descartes,
entre un sujeto encerrado en sí mismo que se enfrenta a un mundo totalmente
ajeno es inconsistente para Heidegger: el ser del hombre se define por su
relación con el mundo, relación cuya forma de ser no consiste en un «comercio»
entre sujeto y objeto, o en una teoría del conocimiento que también los
implique, sino que es propia de la existencia (Dasein)
como «ser-en-el-mundo», y encuentra su fundamento ontológico en el «Cuidado»
(Rivera) o «Cura» (Gaos) (Sorge). Estas categorías (en rigor,
existenciales o existenciarios [Existenzialien]) le sirven para
comprender por dónde pasa la diferencia entre una vida auténtica, que reconozca
el carácter de «caída» que tiene la existencia (propiedad), es decir, la
imposibilidad de dominar su fundamento (el ser), y una vida inauténtica o
enajenada, que olvida el ser en nombre de los entes concretos (impropiedad).
La dimensión temporal del ser y la dimensión
temporal del hombre —en cuanto proyecto del «ser-ahí» y enfrentamiento a la
muerte (el ser-ahí es también «estar vuelto hacia la muerte» [Sein zum Tode])—,
sería el otro gran olvido de la filosofía clásica. El esfuerzo de Heidegger por
pensar el ser como relación de los entes en el tiempo está en la base del
posterior movimiento hermenéutico.
jueves, 12 de abril de 2012
LA JUVENTUD AYER Y HOY. COMO ETAPA BIO-PSICO-SOCIAL. SU IMPORTANCIA DEMOGRÁFICA. COMPOSICIÓN POR EDADES DE LA POBLACIÓN MEXICANA. EL VOTO DE LOS JÓVENES. LA JUVENTUD COMO FACTOR DE CAMBIO REVOLUCIONARIO EN EL SIGLO XXI.
COMO ETAPA BIO-PSICO-SOCIAL. SU IMPORTANCIA DEMOGRÁFICA. COMPOSICIÓN POR EDADES DE LA POBLACIÓN MEXICANA. EL VOTO DE LOS JÓVENES. LA JUVENTUD COMO FACTOR DE CAMBIO REVOLUCIONARIO EN EL SIGLO XXI.
Se dice que la juventud de ahora hace exactamente
lo mismo que hacían los demás jóvenes en épocas antiguas, nosotros creemos en
esta etapa que lo “nuevo” para nosotros lo es para los demás. Solo estamos
repitiendo lo que otros hicieron antes. Lo que sucede es que ahora la sociedad
ya no se asombra tanto de las extravagancias por así llamarlo de los jóvenes, y
esto hace que recurramos a cosas aun mas exageradas para llamar la atención de
la sociedad.
COMPOSICIÓN
POR EDADES DE LA POBLACION MEXICANA
Total
|
|||
País
|
Total
|
Hombres
|
Mujeres
|
México
|
112 337
|
54 885
|
57 481
|
0 a
14 años
|
|||
País
|
Total
|
Hombres
|
Mujeres
|
México
|
32,516.00
|
16,499.00
|
16,017.00
|
15 a
29 años
|
|||
País
|
Total
|
Hombres
|
Mujeres
|
México
|
29,707.00
|
14,539.00
|
15,167.00
|
30 a
64 años
|
|||
País
|
Total
|
Hombres
|
Mujeres
|
México
|
41,778.00
|
19,914.00
|
21,864.00
|
65
años o más
|
|||
País
|
Total
|
Hombres
|
Mujeres
|
México
|
6,939.00
|
3,203.00
|
3,736.00
|
Los jóvenes somos una
parte muy importante de la maquinaria de nuestro país, y que como tales tenemos
que incidir en la sociedad para conseguir mejoras tanto para nosotros como para
el resto de l@s ciudadan@s.
Todos deberíamos ser
participes de la realidad que nos rodea y actores importantes de la
transformación permanente que en nuestros días se esta y se tiene que dar, y
para ello es importante que nosotros los jóvenes, participemos activamente, en
asociaciones (culturales, profesionales, generacionales,….), sindicatos
(laborales y estudiantiles) y en las organizaciones políticas.
Los jóvenes somos una
fracción muy importante de la población de nuestro país, y por lo tanto también
tenemos que ser importantes en la toma de decisiones que se llevan a cabo en el
mismo, pues estas nos afectan ahora, o nos acabarán afectando en el futuro, y
no podemos permitir que se produzcan a nuestras espaldas.
LA JUVENTUD
Juventud: 10 a 24 años
10 a 14 años - Pubertad, adolescencia inicial o
temprana, juventud inicial (5 años)
15 a 19 años - Adolescencia media o tardía, juventud
media (5 años)
20 a 24 años - Juventud plena (5 años)
ETAPA BIO-PSICO-SOCIAL
ETAPA
BIOLÓGICA:
Los
jóvenes tienen problemas como la salud de la juventud -que contempla tanto los
problemas físicos o psíquicos del desarrollo como la salud reproductiva, la
salud sexual, trastornos psíquicos o la drogadicción y el alcoholismo- , como
el primer empleo, desempleo juvenil, criminalidad juvenil, embarazo
adolescente, control de la natalidad, educación sexual, son aspectos a los que
los jóvenes se tienen que enfrentar.
La salud de los jóvenes: un desafío para la sociedad se
recoge de manera extensa los problemas de salud específicos de los jóvenes.
EL VOTO DE LOS JÓVENES
Mediante
nuestro voto en las elecciones o nuestra participación en las diferentes
instituciones u organizaciones podemos hacer que nuestra voz sea escuchada y
nuestras opiniones tomadas en consideración y llevadas a la práctica, sino en
su totalidad si en gran medida.
En
conclusión, “si somos el futuro, trabajemos para conseguir mejorarlo, pues
aquello que nosotros no hagamos no vendrá nadie a regalárnoslo”.
LA
JUVENTUD COMO Factor DE CAMBIO revolucionario en el siglo xxi.
Los movimientos juveniles, autónomos o dependientes desempeñan para los jóvenes un espacio de
encuentro e interacción directa o indirecta, donde se definen y construyen
elementos de identificación y pertenencia que permiten la interacción e
integración social. Los movimientos juveniles pueden ser de carácter cultural
-musical, estético, tecnológico...-, ideológico, moral, político, religioso,
emocional o de cualquier otra clase. Los grupos movimientos juveniles crean
vínculos de identificación hacia el interior y de diferenciación hacia el
exterior.
En
las nuevas condiciones políticas de América Latina y del capitalismo, la acción
revolucionaria debiera combinar todas “las formas de lucha política y social”
desde la acción política electoral-institucional a la insurreccional. Debe
haber un proceso de gestación y desarrollo de una planteamiento anticapitalista
y prosocialista. Este proceso implica
el protagonismo de los movimientos sociales populares, conquistas sociales y
políticas, radicalización ideológica y, sobre todo, construcción de poder
popular.
viernes, 6 de abril de 2012
ANÁLISIS DEL DISCURSO
DISCURSO DE TOMA DE PROTESTA DE AMLO ANTE EL
PARTIDO MOVIMIENTO CIUDADANO
IDEAS PRINCIPALES DEL DISCURSO:
*Propuestas para lo que él ara si es elegido como presidente
por ejemplo:
La imagen del orador es muy apropiada para la ocasión pues al ser un evento formal es muy apropiado que valla vestido de traje ademas de que se planto en el atril de una forma muy segura lo cual transmite confianza pues es eso lo que se necesita para convencer a el publico.
Algo muy importante es que al hablar fluidamente da entender la gran disciplina que tuvo y toda la preparación previa lo cual habla de un candidato responsable y dedicado.
¿QUE TE QUEDA DEL MENSAJE?
Yo creo que el orador se preparo bien para dar su protesta ante México y creo que uso muy bien los recursos pues hace propuestas muy buenas las cuales podrían convencer a gran parte de la población pues logra el objetivo de discurso que es convencer a su publico de que lo que él dice es cierto y correcto.
TOMA DE PROTESTA DE JOSEFINA VAZQUEZ MOTA PRONUNCIADO EN EL ESTADIO AZUL
IDEAS PRINCIPALES DEL DISCURSO:
Propuestas más significativas que ella propone:
MANEJO DE IMAGEN DE ORADOR:
Pues su vestimenta es adecuada ya que se ve formal para la ocasión.
Su discurso estuvo bien presentado con optimismo y aunque no mucha gente acudió a el evento ella no deja que su animo caiga.
Ademas se noto algo segura.
¿QUE TE QUEDA DEL MENSAJE?
Aunque tiene propuestas interesantes como el de tener un país libre y sin violencia lo cual es muy importante tambien le falto mencionar más cosas que podría hacer como sobre la salud, la alimentación, etc.
Algo que en realidad dejo muy claro fue el derecho de los mexicanos a elegir por ellos mismos y que el voto a parte de ser libre es secreto y no tiene que ser influido por nadie.
Y aunque no logro del todo el objetivo de un discurso el cual ya mencione cual es si hablo con claridad y seguridad.
PARTIDO MOVIMIENTO CIUDADANO
IDEAS PRINCIPALES DEL DISCURSO:
*Propuestas para lo que él ara si es elegido como presidente
por ejemplo:
- El que todos tengan una oportunidad de estudiar.
- Mejorar la economía de todo México.
- Que se haga cumplir el derecho de todos los mexicanos al estudio y la salud.
- Tratar de erradicar la violencia que aqueja a todo el país.
- Así como también tratar de solucionar la pobreza extrema que hay en México.
La imagen del orador es muy apropiada para la ocasión pues al ser un evento formal es muy apropiado que valla vestido de traje ademas de que se planto en el atril de una forma muy segura lo cual transmite confianza pues es eso lo que se necesita para convencer a el publico.
Algo muy importante es que al hablar fluidamente da entender la gran disciplina que tuvo y toda la preparación previa lo cual habla de un candidato responsable y dedicado.
¿QUE TE QUEDA DEL MENSAJE?
Yo creo que el orador se preparo bien para dar su protesta ante México y creo que uso muy bien los recursos pues hace propuestas muy buenas las cuales podrían convencer a gran parte de la población pues logra el objetivo de discurso que es convencer a su publico de que lo que él dice es cierto y correcto.
TOMA DE PROTESTA DE JOSEFINA VAZQUEZ MOTA PRONUNCIADO EN EL ESTADIO AZUL
IDEAS PRINCIPALES DEL DISCURSO:
Propuestas más significativas que ella propone:
- Ella luchara por tener un México libre y sin violencia para todos los mexicanos.
MANEJO DE IMAGEN DE ORADOR:
Pues su vestimenta es adecuada ya que se ve formal para la ocasión.
Su discurso estuvo bien presentado con optimismo y aunque no mucha gente acudió a el evento ella no deja que su animo caiga.
Ademas se noto algo segura.
¿QUE TE QUEDA DEL MENSAJE?
Aunque tiene propuestas interesantes como el de tener un país libre y sin violencia lo cual es muy importante tambien le falto mencionar más cosas que podría hacer como sobre la salud, la alimentación, etc.
Algo que en realidad dejo muy claro fue el derecho de los mexicanos a elegir por ellos mismos y que el voto a parte de ser libre es secreto y no tiene que ser influido por nadie.
Y aunque no logro del todo el objetivo de un discurso el cual ya mencione cual es si hablo con claridad y seguridad.
lunes, 19 de marzo de 2012
LA LIBERTAD EN EL USO DEL INTERNET
¿Es suficiente?
Si, demasiado ya que en el se encuentra información de todo tipo.
No hay un limite para los cibernautas.
Lo cual tiene como consecuencias a crear fraudes mediante la creación de cuentas falsas.
¿Debe limitarse?
*Si, ya que se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita.
*Ya que el acceso a la información es peligrosa, inmoral, Ilícita. Existe información poco recomendable.
Existe mucha información errónea y poco actualizada ya que cualquiera puede subir información a la red.
*Lo cual causa problemas al realizar un trabajo escolar hasta arruinar una situación empresarial.
¿Qué iniciativas legales están en estudio para reglamentar la información en la www.?
Ley Digital Millenium Copyright Act. (DMCA)
Stop Online Piracy Act. (SOPA)
Es una norma que previene amenazas Online para frenar la piratería de Información.
*Control sobre Business Software Alliance (BSA)
Agrupación de compañías como: Apple, Microsoft, Adobe, Intel, Symantec, Dell, etc.
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